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题名:
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蒙台梭利早教系列 fa xian hai zi / (意) 蒙台梭利著 , 爱立方编译 |
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ISBN:
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978-7-5682-0019-6 价格： CNY190.00 (5册) |
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语种:
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chi |
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载体形态:
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314页 24cm |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 北京理工大学出版社 出版日期： 2015 |
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内容提要:
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在本书中, 作者认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”, 这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在, 它具有无穷无尽的力量。教育的任务就是激发和促进儿童“内在潜力”的发挥, 使其按自身规律获得自然的和自由的发展。她主张, 不应该把儿童作为一种物体来对待, 而应作为人来对待。儿童不是成人和教师进行灌注的容器; 不是可以任意塑造的蜡或泥; 不是可以任意刻划的木块; 也不是父母和教师培植的花木或饲养的动物, 而是一个具有生命力的、能动的、发展着的活生生的人蒙台梭利认为, 每个孩子都需要去观察, 对外界作出反应, 去学习, 去集中注意力, 甚至让自己独处。为此, 蒙台梭利一直致力于打破已有的教育传统, 寻求了解孩子和爱孩子的新方法。在本书中, 她描述了孩子的特性, 传授了如何更充分地唤起孩子学习热情的方法。正如蒙台梭利所言: “即便是对那些非常幼小孩子的教育, 我们的目的不应是为他们上学准备, 而是为了他们的生活。” |
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主题词:
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儿童教育 早期教育 |
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中图分类法:
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G61 版次： 5 |
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其它题名:
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发现孩子 |
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主要责任者:
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(意) 蒙台梭利著 meng tai suo li 著 |
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次要责任者:
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爱立方 ai li fang 编译 |
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责任者附注:
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玛丽亚·蒙台梭利, 20世纪享誉全球的幼儿教育家。 |
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索书号:
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3 |