检索条件： 北京市朝阳区垂杨柳中心小学金都分校“利用思维可视化实现文本解构与高阶思维建构的研究”项目组编 ( 著者 )
责任者 北京市朝阳区垂杨柳中心小学金都分校“利用思维可视化实现文本解构与高阶思维建构的研究”项目组编
出版信息 中国社会出版社 ,2021
ISBN 978-7-5087-6582-2
扫二维码，手机查看
在粘贴到您的文章之前，请再检查一遍引文格式的准确性。
厘清文字之间的关系
北京市朝阳区垂杨柳中心小学金都分校“利用思维可视化实现文本解构与高阶思维建构的研究”项目组编.中国社会出版社,2021.
预借图书
加入成功
您可到个人图书馆查看或取消预约
预约图书
您可在“我的图书馆→我的预约”菜单里查看预约记录
没有可借图书，您可对该书进行预约，等书还回后会按照预约顺序分配给您
